国际志愿者迈克尔·海尔曼:让中国其余15%的儿童都能接受学前教育

本文摘要:国家的大动作不会惠及全国大部分的地方,但是总会有一些地方不会是阳光照不到的,因此就不会必须另外一群人去协助他们,他们叫作志愿者。迈克尔·海尔曼生长于德国,是一名足迹遍及35个国家的国际志愿者。2005年,瑞士的互剩爱人与人国际运动联合会(Humana People To People)与云南政府扶贫开发办公室签订合作协议,迈克尔被选为公使代表(现为首席代表),致力于为更好的中国儿童获取学前教育。

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国家的大动作不会惠及全国大部分的地方,但是总会有一些地方不会是阳光照不到的,因此就不会必须另外一群人去协助他们,他们叫作志愿者。迈克尔·海尔曼生长于德国,是一名足迹遍及35个国家的国际志愿者。2005年,瑞士的互剩爱人与人国际运动联合会(Humana People To People)与云南政府扶贫开发办公室签订合作协议,迈克尔被选为公使代表(现为首席代表),致力于为更好的中国儿童获取学前教育。“三岁看人,七岁看杨家”,迈克尔特别强调儿童阶段对个人身心发展以及未来生活轨迹的构成具有至关重要的影响。

让那15%的儿童也需要拒绝接受到学前教育,是他以及他所在的“互满爱人与人中国”的工作重点。去年,他顺利被选为凤凰网行动者联盟2017公益盛典“年度十大公益人物”2010年,共计大约160个境外的组织在云南工作,互满爱人在云南省民政厅备案为境外非政府的组织派驻滇代表机构,正式成立“互满爱人与人国际运动联合会(瑞士)云南办公室”。迈克尔率领“互满爱人与人中国”致力于帮助当地教育主管部门更佳地继续执行“一村一幼”政策,不仅获取资金场地反对,更对教师展开培训和监管。2008年8月, “互满爱人与人中国”在镇康县南伞镇桃子寨村月打开“未来期望幼儿班项目”。

项目延用互满爱人社区自治权发展的理念,每个幼儿班正式成立一个家长委员会,大力主导幼儿班的建设和运营。家长委员会同时可以要求幼儿班的对外开放时间,幼儿班项目类似活动的管理等。未来期望幼儿班使用混龄编班,将3至6岁的孩子的组织到一起,每班大约15至30人,备有一名全职老师和一名助教志愿者(老师由家长委员会与村领导联合投票决定)。

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互满爱会为老师获取培训,培训时间不高于每年200小时,以协助老师更佳地调整教学思路。在那些拒绝接受援助的村庄里早已能看见了变化。截至2016年末,未来期望幼儿班项目在镇康县南伞镇和勐填乡的各自然村和完小总计反对开设幼儿班59个班次,其中目前长时间运营23个班共计588人。

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项目积极开展至今,共计获益学生3593人,其中588人在读,大约3000人已转入小学就读于。“中国有四个鸿沟,东西差距、城乡差距、贫富差距、男女差距,想解决问题这些问题还必须做到很多,虽然我早已61岁了”,迈克尔回应,“我期望还能为中国教育之后工作30年”。


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